Срез стебля липы с подписями



Методические указания к практическим занятиям по медицинской ботанике для студентов II курса фармацевтического факультета. Цели обучения Конкретные цели Источники информации, необходимые для реализации целей обучения Сonvallaria majalis. При большом увеличении микроскопа рассмотреть центральный цилиндр. Найти срез стебля липы с подписями типа проводящих пучков и определить их тип.

Зарисовать схему препарата и поставить обозначения. Зарисуйте схему анатомического строения стебля березы.

Срез стебля липы с подписями

Сделайте подписи к рисунку. Pinus sylvestris 2й срез стебля липы с подписями. Зарисовать схему срез стебля липы с подписями строения стебля древесных голосеменных растений.

Задания для проверки достижения конкретных целей обучения Краткие методические указания к работе на практическом занятии Стебель Корень Корневище. Поэтому знание особенностей анатомического строения разных типов стеблей и корневищ необходимо для диагностики в практической деятельности провизора при идентификации лекарственного растения.

Знания и умения, приобретенные на занятии, будут необходимы студентам при изучении фармакогнозии, технологии лекарств, фитотерапии. Изучить особенности анатомического строения стеблей древесных растений и корневищ однодольных и двудольных травянистых растений. Проводить микроскопический анализ и определять анатомическое строение корневищ одно- и двудольных растений на поперечных срезах. Определять на препаратах основные отличия корневищ различных групп растений и отличать их от стебля.

Определять на препаратах основные элементы вторичного строения стебля древесных растений. Различать на препаратах стебли голосеменных и покрытосеменных растений. Содержание обучения Теоретические вопросы, на основании которых возможно выполнение целевых видов деятельности 1. Опишите характерные признаки корневищ однодольных растений. Укажите признаки сходства и отличия анатомического строения корневищ двудольных растений с их стеблем и корнем.

Укажите различия в непучковом строении стеблей травянистых и древесных двудольных. Назовите отличительные особенности строения стеблей деревянистых двудольных и хвойных растений. Для усвоения теоретических вопросов Вам необходимо ознакомиться с графом логической структуры темы Приложениеинформацией, заключенной в источниках литературы и конспекте лекций. Дополнительные источники информации 1.

Атлас по анатомии растений. Ориентировочная основа деятельности Практические работы к занятию Работа 1. Рассмотреть препарат корневища ландыша под малым увеличением микроскопа. Отметить, что преобладающей тканью является запасающая паренхима. Обратить внимание на многолетнюю эпидерму без устьиц, трихом и кутикулы, что срез стебля липы с подписями для однодольных растений.

Под ней находится многорядная запасающая срез стебля липы с подписями и 1- 2- иногда многорядная эндодерма с U-образно утолщенными клеточными оболочками. Центральный цилиндр содержит два типа проводящих пучков: Центральная часть занята более-менее выраженной сердцевиной. С малого увеличения микроскопа зарисовать схему анатомического строения корневища ландыша.

Поставить обозначения, раскрасить ткани среза соответствующими цветами. Сделать вывод, в котором указать: Рассмотреть анатомическое строение стебля двудольных древесных растений растений на примере липы мелколистной — Tilia cordata 1й шаг.

Срез стебля липы с подписями

Рассмотреть постоянный микропрепарат стебля липы мелколистной на малом увеличении микроскопа. Отметить, что для стеблей двудольных характерно вторичное беспучковое строение, покровная ткань — перидерма; в древесине хорошо выражены годичные кольца прироста. Изучить анатомическое строение стебля березы повислой.

Срез стебля липы с подписями

Рассмотреть постоянный микропрепарат поперечного среза стебля под микроскопом. Сделайте вывод, в котором укажите отличительные особенности стеблей двудольных древесных растений.

Срез стебля липы с подписями

Рассмотрите постоянный препарат срез стебля липы с подписями среза стебля сосны обыкновенной. На препарате найдите схизогенные смоляные ходы, обратите внимание на то, что в перидерме отсутствуют чечевички, а газообмен проходит через трещинки. Годичные кольца состоят из двух типов трахеид: Сделайте вывод, в котором укажите отличия анатомии стебля хвойных растений от анатомии стебля древесных покрытосеменных.

Выявлено, что стебель имеет смоляные ходы, в лубе отсутствуют клетки-спутницы, а в древесине — сосуды. Для какого растения характерны такие признаки?

Срез стебля липы с подписями

При микроскопии стебля растения во флоэме обнаружен комплекс таких гистологических элементов: Для каких организмов это характерно? При изучении поперечного среза стебля липы сердцелистной обнаружены лубяные волокна.

В составе каких структур они находятся?

Срез стебля липы с подписями

Сравнительный анализ поперечных срезов корневищ лекарственных растений — марены красильной класс двудольные и пырея ползучего класс однодольные позволил выявить их общий признак. Наличие каких структур их объединяет? На срезах ветки сосны обыкновенной были обнаружены крупные смоляные схизогенные ходы.

Срез стебля липы с подписями

При микроскопическом анализе корневища выявлены открытые коллатеральные проводящие пучки, расположенные по кругу. Срез стебля липы с подписями какому классу относится растение? При анализе поперечного среза осевого органа установлено, что в центральной его части находится сердцевина, а вокруг нее расположена древесина с хорошо заметными годичными кольцами. Диагностическими признаками срез стебля липы с подписями органа являются такие особенности? Это выясняется с помощью устного или тестового контроля.

Далее студенты приступают к выполнению практической части занятия. Вначале выполняется работа 1, затем 2. На постоянных микропрепарах изучается анатомическое строение корневища однодольных травянистых растений и стеблей древесных растений. Поперечные срезы стеблей студенты зарисовывают в альбоме, делают обозначения и выводы.

Срез стебля липы с подписями

Далее студенты устно отвечают на тестовые задания, приведенные в методических указаниях. После завершения практической части занятия проводится тестовый срез стебля липы с подписями отработанных умений по теме их коррекция. Приложение Граф логической структуры темы: Методические указания для студентов 2-го курса фармацевтического факультета по аналитической химии Глушкова Е.

Методические указания для студентов 2-го курса фармацевтического факультета по аналитической Методические указания для самостоятельной подготовки к практическим занятиям по ортодонтии для студентов 4 курса стоматологического факультета Доннму. Методические указания соответствуют рабочей программе по ортодонтии для специальности Стоматология. История украины методические указания для подготовки к практическим занятиям для студентов 1 курса всех факультетов История Украины: Методические указания для самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям по детским болезням Е.

Ходанич Методические указания для самостоятельной Методические указания срез стебля липы с подписями задания к практическим занятиям для студентов специальности

Еще смотрят:

© 2018 fitnesiferb.ru